[에듀테인먼트: 개념, 이해, 활용]
2011년 5월 19일(목), 26일(목) 밤 7시 30분

심산스쿨에는 ‘크레딧클럽’이 있습니다. 크레딧클럽은 각종 시나리오 공모전에서 당선되었거나 장편상업영화에 참여하여 크레딧을 갖고 있는 작가들의 모임입니다. 심산스쿨 크레딧클럽이 5월의 셋째, 넷째 목요일 밤에 [에듀테인먼트: 개념, 이해, 활용]이라는 주제의 공개 세미나를 엽니다. 공개 세미나인만큼 별도의 참가비를 받거나 인원 제한 따위는 하지 않습니다(다만 세미나 이후 벌어질 뒷풀이 자리 비용으로 1만원 정도 지참하고 오시는 것이 좋겠습니다). 아래는 [에듀테인먼트: 개념, 이해, 활용]에 대한 안내글입니다. 이 분야에 관심을 갖고 계신 많은 분들께서 참가해주시기를 기원합니다.

[에듀테인먼트: 개념, 이해, 활용]

월급 빼고 다 오른다는 고물가시대입니다. 앵겔지수가 올라가면 문화지출이 가장 먼저 위축될 수밖에 없고, 문화를 생산하는 ‘작가’라는 직업의 사람들은 당장 먹고살기 참 팍팍해집니다. 이런 현실을 극복하기 위해 영화화 되지 않은 시나리오를 ‘시나리오픽션’이란 새로운 형식의 소설로 발간하는 등 작가의 활동영역을 넓히는 방법을 모색해 온 심산스쿨동문회에서 이번에 ‘에듀테인먼트 세미나’를 개최하고자 합니다.

아시다시피 교육에 대한 관심과 열정이 우리나라만큼 뜨거운 곳도 찾아보기 힘듭니다. 학생 뿐 아니라 사회활동을 하는 거의 모든 사람이 뭔가를 배우기 위해서라면 아낌없이 투자합니다. 그러다보니 교육시장은 상대적으로 불황을 모르는 오아시스처럼 보이기도 합니다. 그런데 교육자가 독점하고 있던 교육시장에 언제부턴가 ‘에듀테인먼트’란 말이 통용되고 있습니다. 학습해야할 정보가 지나치게 많아지다 보니 공부를 한다는 경직된 자세로는 감당해낼 수가 없게 되어서 좀 더 쉽고 재미있게 배울 수 있는 학습법이 절실해진 까닥입니다.

흥미롭게도 이 과정에서 비교육자인 작가들이 교육시장에 진출하게 되었습니다. 정보를 재미있게 전달한다는 측면에서 에듀테인먼트는 스토리텔링의 속성을 그대로 반영하고 있으니까요. 특히 미디어의 특성 등 수많은 제한 속에서 스토리텔링을 해온 시나리오 작가들은 에듀테인먼트에 매우 최적화된 노하우를 체득하고 있다고까지 할 수 있습니다.

하지만 에듀테인먼트에 대한 논의가 작가들 입장에서 이루어진 적은 거의 없습니다. 에듀테인먼트의 개념이나 기술 등에 대한 체계적 접근을 할 수 있는 곳도 없습니다. 창작자로서 강한 정체성을 가진 작가들 입장에선 교육시장이 여전히 ‘가까이하기엔 멀게만 느껴지는 당신’이어서, 에듀테인먼트에 관심이 있는 작가들조차 발목높이 진입장벽에 가로막혀 답답한 제자리걸음만 하고 있다는 느낌입니다.

이러한 이유로 그 동안 에듀테인먼트 작업을 진행해 오신 동문님들을 모시고 에듀테인먼트를 제대로 알고 효과적으로 활용할 수 있는 방법을 논의해 보고자합니다. 진행은 패널토론과 참석하신 분들과의 자유토론으로 진행됩니다. 2번에 걸쳐 진행되는 "100분토론 에듀테인먼트의 세계로 오세요." 세미나에 많은 관심과 참석 부탁드립니다.

토론패널 소개

EBS 방송 사고예방교육애니메이션 [우당탕탕 아이쿠]/이재옥 작가(김석주 이사, 박일호 대표)
EBS 방송 구강보건교육애니메이션 [이너레인저]/이영우 작가
에듀테일북 [성냥개비들의 탈출]/교육용 게임개발자 차무진 작가
고등학교 교사+영화감독/시나리오픽션 [악마] 작가/안슬기 감독
위즈덤하우스 수학소설 [서프라이즈 오딧셈의 대모험]/강상균 작가(진행)

장소>심산스쿨 강의실

세미나1 : 5월 19일(목) 밤 7시 30분
[에듀테인먼트 개념과 이해]

- 에듀테인먼트 개요(발제 강상균)
- 한국 에듀테인먼트의 사례(패널토론)
- 학습대상과 에듀테인먼트 기획(토론)
- 유아용 ‘에듀메이션’의 특성, 해외사례와 해외시장 정보(발제 이영우)
- 청소년 에듀테인먼트는 가능한가?(토론: 안슬기 감독 중심으로)

세미나2 : 5월 26일(목) 밤 7시 30분
[에듀테인먼트의 효과적 적용과 활용]

 - 미디어별 최적화(패널토론)
- EBS에서 에듀테인먼트 방송하기(발제: 이재옥 [우당탕탕 아이쿠] 사례를 중심으로)
- e러닝, 앱 등 차세대 에듀테인먼트(토론: 차무진 작가 중심으로)
- 스토리텔링 기술과 교육정보의 궁합 맞추기(토론)

세미나 중 논의할 영역

1.영상물 - 애니메이션, 다큐멘터리, 리얼리티쇼
2.인쇄물 - 소설, 만화, 그림책
3.E러닝 - 인터넷, 게임, 스마트폰앱
4.공연물 - 학습연극, 뮤지컬
5.신기술 - 각종 증강현실기술